Bildung und Erziehung

Fortbildungen für Kindertageseinrichtungen und pädagogische Fachkräfte

Zu folgenden Themen biete ich Inhouse-Seminare und Fortbildungen an:

Gruppen verstehen und bewegen

Analyseinstrumente zur Diagnostik gruppendynamischer Prozesse, Rollenfindung und Rollenkonflikte in Gruppen, Umgang mit Außenseitern, Mobbing und Diskriminierung. Pädagogische Handlungsstrategien entwickeln. Spiele anleiten.

Hausaufgaben kindorientiert begleiten

Hausaufgaben pädagogisch sinnvoll begleiten.

Rechtliche Grundlagen, Kooperation mit den Eltern und der Schule, Rolle und Aufgaben der Fachkräfte, Anwendung von Lernmethoden, Übergänge gestalten, Partizipation, Gesetzmäßigkeiten von Konzentration und Motivation.

Jungen und Mädchen im Blick

Gesellschaftliche Vorurteile und Erwartungen an Jungen und Mädchen reflektieren,  männliche und weibliche Sozialisation, aktuelle wissenschaftliche Studien, Umgang mit Sexismus,  Grundlagen einer geschlechtersensiblen Pädagogik, Überprüfung von Raumgestaltung, Angeboten und pädagogischer Ausstattung.

professioneller Umgang mit herausforderndem Verhalten

Reflexion eigener negativer Voreinstellungen, Systemische und lösungsorientierte Sichtweise auf die unterschiedlichen Ursachen, verletzte Bedürfnisse hinter heraufsforderndem Verhalten erkennen, einen ressourcenorientierten Blick schärfen, strukturiert und professionell handeln, Kooperationen und Netzwerke aufbauen.

Resilienz

Das Konzept der Resilienz, Schutzfaktoren, Unterstützung von Kindern bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben, resilienzförderliche und wertschätzende Interaktionen, Förderung von Resilienzfaktoren im pädagogischen Alltag.

Partizipation

rechtliche Gundlagen und Ziele, Haltung der päd. Fachkraft, Partizipation in der Praxis, Alltagspartizipation, Beschwerdeverfahren

Selbststeuerung: den inneren Löwen an die Leine nehmen

wissenschaftliche und neurobiologische Grundlagen, Methoden zur Förderung der Emotionregulation von Kindern, Selbst- und Coregulation, Selbstreflexion und Bewältigungsstrategien für den Umgang mit starken Emotionen der Fachkraft.